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摘要:
在当今社会,患者的自我保护意识越来越强,对医生的要求也越来越高,往往不同意实习医师为其诊治,这给该专业学生的临床实习带来一些困难.我们在临床实习带教中引入现代素质教育理念,通过改进带教方法,创新带教模式,多途径加强对学生综合能力的培养,提高了带教效果,使学生圆满完成了实习任务.
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数字显微镜
牙体预备
口腔修复学
实验教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 口腔修复学实习带教方法的改进
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 口腔修复学 临床实习 效果
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 实验与实习
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 G424.4
字数 3570字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.10.067
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊均平 56 180 8.0 11.0
2 马平生 9 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
口腔修复学
临床实习
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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