5.5元学具带来的效益

• 作者: 钟春伟
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 学具 数学思想方法 合作意识 创新能力
• 年，卷（期）: 2007,（35）
• 所属期刊栏目: 数学教学
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 分类号: G421
• 字数: 1800字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.35.068

摘要

北师大教材配套的学具每套需要5.5元,对农村学生来说如果不好好的利用就是一种负担,反之只要教师合理的利用就能物超所值.因为合理的运用学具辅助教学可促进学生数学概念的形成、有助于学生理解数学算理、有助于促进学生主体意识的发展、有助于数学思想方法的渗透、有利于培养学生的合作意识、可培养学生的动手操作能力、有助于学生解决实际问题、有助于培养学生的创新能力.