高职教育"工学结合"人才培养模式探究

• 作者: 丁慧琼 高华
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 工学结合 探索与实践 问题与思考
• 年，卷（期）: 2007,（24）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 92,94
• 页数: 2页
• 分类号: G642.423
• 字数: 3744字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.24.080

摘要

随着社会对高技能应用型人才需求的不断增加,我国高职院校近年来得到了较为快速的发展.同时高职院校传统的学科式教育的弊端也逐渐显现,高职教育模式的改革成了当前高职院校发展过程中急需解决的问题,而工学结合则是当前高职院校教育模式改革的主要方向之一.本文论述了工学结合教育模式的主要特点,重点介绍了笔者所在的通信技术专业在工学结合方面所进行的探索和实践,并指出了当前存在的主要问题以及对问题的初步思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高华	浙江交通职业技术学院通信技术教研室	26	170	7.0	12.0
2	丁慧琼	浙江长征职业技术学院财务会计系	13	87	4.0	9.0