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摘要:
教后反思是教师对教学过程的重新认识和思考,是教学过程不可或缺的一个环节,是教师积累教学经验、提高教学水平和教学质量的有效措施.及时进行教后反思,可以避免教学的盲目性,增强教学的自觉性.教后反思的内客包括教学过程中的所得、所失、困惑,反思要记录学生的疑难问题、记录师生机智.教后反思要及时、要突出重点、要灵活多样、要持之以恒.
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文献信息
篇名 浅议教后反思
来源期刊 科技信息(科学·教研) 学科 教育
关键词 教后反思 反思内容 注意问题
年,卷(期) 2007,(35) 所属期刊栏目 问题与探讨
研究方向 页码范围 221
页数 1页 分类号 G42
字数 1674字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2007.35.177
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研究主题发展历程
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教后反思
反思内容
注意问题
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期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
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249
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