大学计算机教育中急待解决的问题

• 作者: 袁怀民
• 来源期刊: 科技信息（学术版）
• 学科: 工学
• 关键词: 教学模式 分层次教学 任务驱动教学 实践环节
• 年，卷（期）: 2007,（26）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络
• 页码范围: 215-216
• 页数: 2页
• 分类号: TP3
• 字数: 4144字
• 语种: 中文

摘要

计算机应用基础是一门知识性和技能性相结合的课程,当使用传统的教学模式进行教学时,存在着种种问题,严重影响学生的学习热情.本文对教学中存在的问题进行了分析总结,并提出了具有针对性的解决方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁怀民	宁夏大学数学计算机学院	23	49	5.0	6.0