浅议计算机程序设计课程教学方法

• 作者: 赵亚慧
• 来源期刊: 黑龙江科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: C语言 程序设计 教学方法
• 年，卷（期）: 2007,（24）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 233
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 138字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1328.2007.24.229

摘要

以"C语言程序设计"为例,从如何运用计算机程序设计课程教学方法、增强教学效果、培养和提高学生分析问题、解决问题能力和创新能力等方面,浅谈在计算机程序设计课程教学上的一点经验和体会.