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深化课堂教学改革提高教学效益
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摘要：
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加强初中数学课堂教学改革,提高教学有效性的探究
初中
数学课堂
教学
改革
有效性
深化课堂教学改革促进素质教育发展
多元评价
历史教学
主体地位
对课堂教学改革的思考
专业课
课堂教学
改革
课堂教学改革的实践与思考
课堂教学改革
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期刊影响力
考试周刊
主办单位：
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期：
半周刊
ISSN：
1673-8918
CN：
22-1381/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-53
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
215175
总下载数（次）
438
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