新课改背景下对学生评价的思考

• 作者: 李妹芹
• 来源期刊: 科技信息（学术版）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2007,（22）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 233
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2751字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李妹芹		1	1	1.0	1.0