小学生主动参与数学学习之探讨

• 作者: 张平
• 来源期刊: 科技信息（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 数学学习 主动学习
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 206
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 字数: 2707字
• 语种: 中文

摘要

全面推进素质教育,是我国教育事业的一项深刻的变革.素质教育关系到每一名学生,同时也关系着我国教育事业的未来.文章从小学生主动参与数学学习的现状入手,结合在数学教学中的一些体会,对如何培养学生主动地参与数学学习提出了一些具体建议,希望能引起读者的思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张平		1	0	0.0	0.0