兴趣——提高化学教学质量的催化剂

• 作者: 宁捷兰
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 化学教学质量 动机 幽默风趣的语言 教学方法 创新
• 年，卷（期）: 2007,（23）
• 所属期刊栏目: 数理化生教学
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 字数: 4239字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.23.077

摘要

通过阐述化学的重要性激发学生的学习动机,用丰富的知识,幽默的语言、实验教学法、各种教学方法的综合运用及赏识教育法等,培养和发展学生持久的学习兴趣,使其主动、自觉地去学习,从而提高化学教学质量.