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摘要:
当前,政府在高校管理中存在着权限范围内与权限范围外的角色错位、多重角色与分化角色的错位等问题.根据治理理论,政府在高校管理中的角色应实现由管制型向服务型转变、由"善政"向"善治"转变、由政府单边治理向政府、社会和公民共同参与的多边治理转变.
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文献信息
篇名 从治理视角看政府在高校管理中的角色定位
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 教育
关键词 高校管理 政府 角色定位 治理
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 企业论坛
研究方向 页码范围 219-220
页数 2页 分类号 G64
字数 5010字 语种 中文
DOI
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1 周玲 湖南民族职业学院教务处 17 29 4.0 5.0
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