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摘要:
本文论述中小学计算机课程与其它基础课程在内容、教学的不同,并提出一些策略.
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中小学计算机教学的实践思考
计算机
中小学
教学思考
浅谈中小学计算机高效课堂的构建
中小学计算机教学
高效课堂
学习兴趣
学生主体
提升中小学计算机教师培训有效性的措施分析
中小学计算机
教师培训
有效性分析
计算机信息技术在中小学实践中的应用探讨
计算机信息技术
中小学
实践应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中小学计算机教学之我见
来源期刊 科技信息(科学·教研) 学科 教育
关键词 信息技术 教学 与众不同
年,卷(期) 2007,(23) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 248,113
页数 2页 分类号 G63
字数 3320字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2007.23.193
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
教学
与众不同
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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