探究在英语教学中如何转化差生

• 作者: 陈正久
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: 了解 耐心 帮助 鼓励 科学方法
• 年，卷（期）: 2007,（34）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 2671字
• 语种: 中文

摘要

每个年级优秀学生的比例不足5%,中下游不及格的同学也就是我们所说的差生明显偏多.要想进一步提高英语教学的质量,特别是乡村中学的英语教学成绩,抓好差生的转化是一个关键性的问题. 英语是一门语言,要真正的学好并掌握一门语言并不是一件容易的事情.在我从事了十二年英语教学工作之后,对此的体会就更加深刻了.我在近几年的教学中注意做好对后进生的转化,并取得了一定的成效,也积累了一点经验.下面就如何做好差生的转化,提高教学质量,谈一下自己的体会.