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摘要:
家庭学校教育作为一种新型基础教育模式,其优势在于家长可以针对自己孩子的特点和需要采取灵活多样的教学方式,实行个别化教学.同时家庭学校教育可以给孩子一个轻松、愉快、安全的学习环境,避免竞争压力所带来的消极影响.虽然在具体实施过程中也存在着一些问题,但通过不断地摸索尝试、借鉴有益的经验,一定能够找到适合中国国情的家庭学校发展道路,使这种新兴的教育模式成为对中国传统学校教育的一种有效补充.
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个体发展
正功能
负功能
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于家庭学校教育在中国的可行性初探
来源期刊 科技信息(科学·教研) 学科 教育
关键词 家庭学校 教育 优势
年,卷(期) 2007,(30) 所属期刊栏目 高校讲台
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号 G52
字数 2487字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2007.30.165
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽霞 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
家庭学校
教育
优势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
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249
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255660
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