高职教育供求理论模型的构建

• 作者: 杨竹
• 来源期刊: 合肥师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 供求理论模型 投资 就业
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 经济
• 页码范围: 83-86
• 页数: 4页
• 分类号: G40-054
• 字数: 4524字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2273.2008.02.017

摘要

建立一个高职教育的供求理论模型,是运用经济学原理和方法研究高职教育问题的前提和基础.在高职教育的供求理论模型中,投资和就业是调节高职教育两对供求关系矛盾运动的主要动因,即加大投资可以增长高职教育的有效供给,促进就业可以引致求学需求.高职教育供求理论模型的理论意义和现实意义,在于加大投资与促进就业.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨竹	安徽艺术职业学院基础部	15	25	3.0	4.0