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摘要:
【正】在现代语文教学的实践与研究中,我们越来越高频率地将"多媒体"这一话题纳入到讨论之中。在较长时间的倡导宣传、培训普及和实践探索之后,众多语文教师形成了这样的共识:它以新颖的形式,强大的功
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 辨证地看待语文多媒体课堂
来源期刊 浙江教育技术 学科 教育
关键词 多媒体课堂 现代语文教学 教学效果 “多媒体” 中国石拱桥 音乐巨人贝多芬 课堂容量 课堂学习效率
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-11
页数 4页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶进辉 1 0 0.0 0.0
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2004(1)
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体课堂
现代语文教学
教学效果
“多媒体”
中国石拱桥
音乐巨人贝多芬
课堂容量
课堂学习效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教育技术
双月刊
16开
1986
chi
出版文献量(篇)
2243
总下载数(次)
26
总被引数(次)
1602
论文1v1指导