作者:
原文服务方: 广东医科大学学报       
摘要:
本文从文本课件的制作、图片和动画课件的制作以及公式和例题课件的制作三个方面分别讨论了如何制作优质的多媒体课件,并从教学的目的 是为了让学生学会、讲课时必须重点突出、多媒体教学是否必须结合板书三个方面分析了如何提高多媒体教学效果.
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文献信息
篇名 《物理化学》多媒体教学几个值得注意的问题
来源期刊 广东医科大学学报 学科
关键词 物理化学 多媒体 课件 教学效果
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 医学教育学研究
研究方向 页码范围 353-354
页数 2页 分类号 G642.4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-4057.2008.03.060
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹刚强 广东省东莞市松山湖科技园广东医学院化学教研室 1 3 1.0 1.0
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多媒体
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教学效果
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
广东医科大学学报
双月刊
2096-3610
44-1731/R
大16开
广东湛江文明东路2号
1983-01-01
中文
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
0
总被引数(次)
22989
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