大学生心理健康教育模式的建构与实践

• 作者: 李爽
• 来源期刊: 新疆大学学报（哲学·人文社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 心理健康 教育模式
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 公共管理研究
• 页码范围: 33-37
• 页数: 5页
• 分类号: G641
• 字数: 7745字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-2820.2008.05.007

摘要

心理健康教育是高校工作的一个重要方面,应对大学生心理问题的关键是加强心理素质教育,着力提高学生的心理调适能力.从管理体制、心理健康教育三级网络模式、学生心理危机干预机制、心理咨询制度、心理健康教育队伍、课程建设等方面努力构建科学完整的大学生心理健康教育体系,有利于帮助大学生解决成长与发展过程中遇到的各类问题,全面提高大学生的素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李爽	新疆大学政治与公共管理学院	20	59	5.0	6.0