网络课程生成系统的研究与实践

• 作者: 康海燕
• 来源期刊: 北京机械工业学院学报（综合版）
• 学科: 教育
• 关键词: 网络课程 指标体系 生成系统 开放教育 远程教育
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 36-40
• 页数: 5页
• 分类号: G434
• 字数: 4702字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6864.2008.02.009

摘要

针对网络课程的个案开发基本是独立的、很少复用、过程重复、效率不高问题,介绍了网络课程的基本要求、网络课程的标准指标体系及生成系统的关键技术,提出了网络课程教学设计以"建构主义"和知识结构相结合的教学理念,以及启发式教学方法在网络课程中的应用.根据研究理论,设计了网络课程生成系统.利用该生成系统,结合具体课程,可以高效地开发各种网络课程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康海燕	北京信息科技大学信息管理学院	53	156	7.0	10.0