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摘要:
与儿童说谎有关的研究一直以来都是社会性发展研究领域的焦点之一。经过几十年的发展,以说谎为主题的研究已经积累了大量的成果。这些研究为幼儿教育工作者了解儿童说谎的心理机制、道德评价等认知发展性规律,提供了丰富的理论性和实证性支持。同时,也为幼儿教育带来了许多有益的启迪:父母应创造民主、愉悦的家庭气氛;鼓励孩子说真话;尊重孩子,做好榜样;教养方式要一致;纠正孩子说谎行为的具体方法应根据其个性特点而定。
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文献信息
篇名 试论儿童说谎研究的进展与启迪
来源期刊 徐特立研究:长沙师范专科学校学报 学科 教育
关键词 儿童 说谎 欺骗
年,卷(期) tlyj_2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-32
页数 4页 分类号 G61
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄蔷薇 上海师范大学教育学院 13 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童
说谎
欺骗
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
特立研究
季刊
大16开
湖南省长沙市星沙区特立路9号
1990
chi
出版文献量(篇)
2303
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14
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