领导理论：反思与超越

• 作者: 刘建军
• 来源期刊: 中国浦东干部学院学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 领导理论 反思 超越
• 年，卷（期）: zgpdgbxyxb_2008,（3）
• 页码范围: 43-49
• 页数: 7页
• 分类号: C933

摘要

按照传统观点,领导理论一般被划分为特质论、行为论、权变论。这一"三阶段发展模式"揭示了领导理论在不同时期所关注的核心问题和领导学研究视角的转移。将领导理论简单划分为三个阶段,乃是基于科学主义的研究范式而提出来的。科学主义的研究把领导视为一种可测量和可控制的社会现象,从而直接导致了领导学成为管理学的附庸,大多数管理学教科书都把领导作为管理的一项职能来看待。根据领导所具有的技术内涵、文化内涵、历史内涵、道德内涵和政治内涵等要素,领导理论实际上包含着三种类型:一是管理主义的领导理论,二是人文主义的领导理论,三是宪政主义的领导理论。这一判断重点不在于对过去的领导理论进行重新梳理,而是使人们可以在更为广阔的视野中重新理解"领导"。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘建军	复旦大学国际关系与公共事务学院	88	575	13.0	22.0