论模块教学理论在档案学专业素质教育中的实践与运用

• 作者: 华林 周铭 郑文
• 来源期刊: 档案学研究
• 学科: 社会科学
• 关键词: 模块教学理论 档案学专业 素质教育
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 档案教育
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G27
• 字数: 5308字
• 语种: 中文

摘要

本文提出模块教学理论,论证了模块教学理论的科学性,并从课程的教学、专业课程体系的设置等方面探讨这一教学理论在档案学专业素质教育中的运用问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周铭	云南大学公共管理学院	65	164	6.0	9.0
2	华林	云南大学公共管理学院	103	288	9.0	14.0
3	郑文	云南大学公共管理学院	11	26	3.0	5.0