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摘要:
小班幼儿年龄小,注意力集中的时间比较短且容易分散,所以我从如何调动孩子的兴趣,怎样科学合理地安排内容,把握活动的重点等方面考虑设计了此次体育活动,旨在通过有趣、简单的故事情节,运用颜色鲜艳的教具,让幼儿在玩中学、学中玩,真正调动幼儿“爬”的兴趣!
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积极情感
情景模拟
快乐晨间活动
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 乌龟爬爬——小班体育活动
来源期刊 今日教育:当代幼教 学科 教育
关键词 小班幼儿 体育活动 乌龟 科学合理 故事情节 注意力 “爬” 孩子
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号 G610
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石玲玲 24 2 1.0 1.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小班幼儿
体育活动
乌龟
科学合理
故事情节
注意力
“爬”
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育(幼教金刊)
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-153
2014
chi
出版文献量(篇)
5656
总下载数(次)
29
总被引数(次)
398
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