我以我手画我心——小学语文第一学段画图写话教学初探

• 作者: 龚均煜
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 写话教学 小学语文 学段 《语文课程标准》 语文学科课程 画图 习作教学 写作能力
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 分类号: G623.24

摘要

写作能力是语文素养的综合体现。小学写话和习作教学既是落实语文学科课程目标的重点．又是落实课程目标的难点。为降低学生学习写作起始阶段的难度，《语文课程标准》（实验稿）指出“低中年级从写话、习作入手”，目标是“重在培养学生的写作兴趣和自信心”。小学特级教师张化万认为：在第一学段进行的是写话训练，这是最基础的习作，是用儿童可以接受和掌握的口头语言表达他们熟悉的充满童趣的生活。写话是小学生习作的奠基阶段．十分关键。

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