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摘要:
"人际交往障碍"问题一直是心理学研究领域中的热点问题.影响"人际交往障碍"形成的因素是错综复杂的,人类发展生态学理论为研究者寻求"人际交往障碍"形成原因提供了新的思考视角.本研究试图通过对一位人际交往障碍的个体的访谈,从生态学视角分析人际交往障碍形成的部分原因,进而希望能够唤起人们对青少年发展中的生态环境的关注.
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文献信息
篇名 从人类发展生态学视角看青少年人际交往障碍形成的原因——以一位人际交往障碍者为例
来源期刊 中国特殊教育 学科 哲学
关键词 人类发展生态学 人际交往障碍 个案研究 青少年
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目 心理与脑科学研究
研究方向 页码范围 84-89
页数 6页 分类号 B846
字数 7189字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3728.2008.09.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘云艳 西南大学教育学院 103 575 12.0 20.0
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研究主题发展历程
节点文献
人类发展生态学
人际交往障碍
个案研究
青少年
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相关学者/机构
期刊影响力
中国特殊教育
月刊
1007-3728
11-3826/G4
大16开
北京市北三环中路46号中央教育科学研究所
82-187
1994
chi
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