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“我参与,我快乐”式的校园文化建设探析
我参与
我快乐
校园文化
模式
我休闲,我快乐
休闲故事
快乐
生存本能
休闲观念
我识字,我快乐
识字方法
兴趣
书写习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 我读《斯宾塞的快乐教育》
来源期刊 早期教育(教师版) 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 我在读的一本书
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号
字数 2982字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6017-B.2008.04.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任志楠 广西师范学院教育系 9 40 2.0 6.0
传播情况
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相关学者/机构
期刊影响力
早期教育(教育教学)
月刊
1005-6017
32-1099/G4
大16开
江苏省南京市
28-102
1983
chi
出版文献量(篇)
7882
总下载数(次)
9
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7801
论文1v1指导