在医学检验专业开设第二课堂活动的实践与思考

• 作者: 刘永红 古同男 周秀艳 张宜欣 王蓓
• 来源期刊: 检验医学教育
• 关键词: 医学检验 第二课堂 素质教育
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 教学理论与实践
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

第二课堂是提高大学生综合素质的有效途径之一.它可以弥补第一课堂教学的局限与不足,有利于培养大学生的实践创新能力、基础文化素质和道德行为习惯.通过以学生为主体的学习方式,不断完善第二课堂体系从而提高学生的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周秀艳	首都医科大学燕京医学院	27	87	5.0	8.0
2	古同男	首都医科大学燕京医学院	43	141	6.0	10.0
3	张宜欣	首都医科大学燕京医学院	34	82	5.0	8.0
4	刘永红	首都医科大学燕京医学院	38	106	5.0	9.0
5	王蓓	首都医科大学燕京医学院	33	144	6.0	11.0