让绿色语文课堂成为学生自主学习的乐园

• 作者: 余霞敏
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 绿色课堂 自主学习 语文教学 学生自主学习 小学
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

绿色课堂要求教师尊重学生个性，把精神生命的主动权还给学生，让学习充满勃勃生机，让学生享受学习的乐趣；在和谐思想指导下，从课堂各个环节着手，协调平衡各种主客观因素，以促进学生自由、主动、健康发展。

作者信息

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