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摘要:
音乐是情感的艺术,音乐教学中的情感教育是把情感的调动和培养作为音乐教学目标的首位,并贯穿于整个课堂教学的中心,在此前提下和氛围中再进行音乐知识和技能的教学.本文着重从师生关系和表演的角度论述了它们对于"情感中的音乐教学"的意义.
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文献信息
篇名 谈音乐教学中的情感教育
来源期刊 新疆职业大学学报 学科 教育
关键词 音乐教 情感 表演 师生关系
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G447
字数 2559字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9549.2008.04.023
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1 郑海奕 5 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教
情感
表演
师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆职业大学学报
季刊
1009-9549
65-1228/G4
大16开
新疆乌鲁木齐北京北路1075号
1993
chi
出版文献量(篇)
2366
总下载数(次)
6
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