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摘要:
自上世纪60年代中叶,一些发达国家和地区兴起的“有效学校”运动颇为引人注目,至今,其架构的趋势于成熟的理论体系和经验模式体系,在世乔基础教育的改革与发展中成为一股新的有生力量,成为一种新的发展趋向,也成为一个重要的研究领域。
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文献信息
篇名 [有效学校]视野下学校文化建设初探
来源期刊 南昌教育 学科 教育
关键词 有效学校 学校文化建设 60年代 发达国家 模式体系 基础教育 发展趋向
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G47
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研究主题发展历程
节点文献
有效学校
学校文化建设
60年代
发达国家
模式体系
基础教育
发展趋向
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌教育
月刊
江西南昌市民德路215号
出版文献量(篇)
2128
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