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浅谈中职学校政治课教学创新
中职学校
政治课
教学创新
政治课案例教学初探
政治课
案例教学
内涵
运用
高中思想政治课学生认知冲突的教学应对
高中
思想政治
认知冲突
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 政治课教学要以“学会认知”为重要教学目标
来源期刊 西部教育研究 学科 教育
关键词 政治 课堂教学 思维能力 认知
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
政治
课堂教学
思维能力
认知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部教育研究
季刊
四川省内江市东桐路705号
出版文献量(篇)
1316
总下载数(次)
18
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