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摘要:
用多媒体指导作文教学主要是应用多媒体指导学生加强网络阅读,懂得通过网络积累、分析、弓l用写作素材,用多媒体潜移默化地培养学生的情感,引导学生认识大自然和社会,激发学生的网络写作欲望,以此培养学生的写作爱好,从而提高作文教学的质量与效率.
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教学方法
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多媒体在作文教学中的应用
作文
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应用
运用多媒体进行作文教学的尝试
运用多媒体
作文教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 用多媒体指导作文教学
来源期刊 教育信息技术 学科 教育
关键词 多媒体教学 作文教学 网络写作 素材 情感 指导
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G43
字数 4841字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3176.2008.09.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈承炎 5 2 1.0 1.0
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2008(0)
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2011(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
作文教学
网络写作
素材
情感
指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
总下载数(次)
17
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