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摘要:
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新课改背景下中学化学教师人文素养的培养
新课改
中学
化学教师
人文素养
培养策略
中学化学实验课程资源的开发和利用
化学实验
课程资源
开发
利用
中学化学课程资源的开发和利用研究
中学化学
课程资源
开发
利用
中学化学课程资源的有效开发与利用
课程资源
内涵特征
基本类型
利用与开发
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中学化学人文读物的开发
来源期刊 广东教育(综合版) 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 学科教研
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号
字数 3303字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1422-D.2008.05.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 铁绍龙 华南师范大学化学与环境学院 19 210 7.0 14.0
2 张海洋 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2008(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4770
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