利用阅读期待 提高阅读质量

• 作者: 刘猛
• 来源期刊: 人民教师论坛
• 学科: 教育
• 关键词: “阅读期待” 阅读质量 利用 《语文课程标准》 阅读教学 创造性阅读 探究性阅读 阅读反思
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘猛		9	0	0.0	0.0