作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
对读后感教学的一些思考
小学语文
习作教学
读后感
高中英语读后活动设计例谈
高中英语
活动设计
文字符号
语言知识
书面语言
信息输入
英语知识
英语思维
基于输出驱动假设例谈高中英语读后设计
输出驱动假设
阅读教学
学情分析
读后感--打开写作之门的“金钥匙”
读后感
拓宽视野
写作之门
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《陈嘉庚之路》读后
来源期刊 党史研究与教学 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 图书评介
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号
字数 3844字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-708X.2008.03.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王平 同济大学党委宣传部 41 616 12.0 24.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
党史研究与教学
双月刊
1003-708X
35-1059/A
大16开
福建省福州市柳河路61号
1979
chi
出版文献量(篇)
1675
总下载数(次)
4
总被引数(次)
7874
论文1v1指导