聚类在合作学习分组中的应用

• 作者: 林庆 王敏
• 来源期刊: 计算机与现代化
• 学科: 工学
• 关键词: 合作学习 小组 聚类 分类属性
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 所属期刊栏目: 人工智能
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 分类号: TP311.52
• 字数: 2878字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-2475.2008.10.022

摘要

分好学习小组,是合作学习顺利进行的前提.而构建合作小组也要有科学依据,要合理可行.本文根据聚类的特性"物以类聚,人以群分",在分组中,依据学生的知识基础、学习能力、学习态度、性格特征、兴趣爱好和性别六个特征,利用K-Modes聚类算法的分类特性,将班级学生划分聚类;根据聚类结果,抽取各类中成员,再结合教师的综合决策和学生们自己的认可,最终构建小组成员.本文引入了聚类的概念,应用到合作学习分组中,结果充分体现了"组内异质,组间同质"的分组原则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林庆	江苏大学计算机科学与通信工程学院	39	468	12.0	20.0
3	王敏	江苏大学计算机科学与通信工程学院	54	310	10.0	16.0