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摘要:
懂得怎样学习和具有良好的学习习惯,是一个优秀学生的重要特征。学习技能的掌握和良好的学习习惯的形成来自严格的训练。学生学习的各个方面都需要训练,训练贯穿于学生的每一项学习活动中,训练在学生的学习过程中是无所不包的。训练是一个学生能否取得优异的学习成绩的重要条件。
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篇名 第十一章 学习训练理论与学生学习的规范化:第一节学习训练理论的概念
来源期刊 异步教学研究 学科 教育
关键词 学生学习 训练理论 概念 学习习惯 优秀学生 学习技能 学习活动 学习过程
年,卷(期) ybjxyj_2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G633.91
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研究主题发展历程
节点文献
学生学习
训练理论
概念
学习习惯
优秀学生
学习技能
学习活动
学习过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
异步教学研究
双月刊
武汉市武昌区宝积庵湖北大学异步教学研究会
出版文献量(篇)
1419
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