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摘要:
基于图式理论,以高等教育出版社出版的<新编商务英语>综合教程为例,分析了高职高专商务英语专业的学习者在学习过程中造成文化理解障碍的原因,并提出图式理论如何在高职高专商务英语文化教学中应用的几点方法.
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关键词云
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文献信息
篇名 图式理论在高职高专商务英语文化教学中的应用
来源期刊 昆明冶金高等专科学校学报 学科 文学
关键词 图式理论 商务英语文化教学 高职高专教育
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 高等职业教育与教学研究
研究方向 页码范围 22-25
页数 4页 分类号 H319
字数 4680字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0479.2008.06.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵红 昆明冶金高等专科学校外语与外事学院 16 11 2.0 2.0
2 木鸿英 昆明冶金高等专科学校外语与外事学院 14 18 3.0 3.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
图式理论
商务英语文化教学
高职高专教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
昆明冶金高等专科学校学报
双月刊
1009-0479
53-1141/TF
大16开
云南省昆明市学府路388号
1985
chi
出版文献量(篇)
2666
总下载数(次)
3
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6493
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