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摘要:
如何保证研究生教育的可持续发展,是当前高校面临的一个挑战.通过对安徽理工大学研究生教育的历史和现状的分析,重点探讨了多科性院校硕士研究生教育改革与创新课题,提出多科性大学研究生教育改革与创新思路.
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文献信息
篇名 关于多科性院校研究生教育改革与创新的思考
来源期刊 安徽理工大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 研究生教育 多科性院校 创新思路
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号 G643
字数 3959字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1101.2008.03.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张明旭 安徽理工大学党政办公室 207 1905 21.0 35.0
2 何刚 安徽理工大学发展规划处 136 792 14.0 24.0
3 尹敏 安徽理工大学发展规划处 21 108 7.0 9.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
研究生教育
多科性院校
创新思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽理工大学学报(社会科学版)
双月刊
1672-1101
34-1217/C
大16开
安徽省淮南市泰丰大街168号
1999
chi
出版文献量(篇)
2522
总下载数(次)
4
总被引数(次)
7059
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