高校外语教育中学生跨文化交际能力培养

• 作者: 仇俐萍 陈晓峰
• 来源期刊: 南通大学学报(教育科学版)
• 学科: 文学
• 关键词: 目的语文化 母语文化 多元文化互动 跨文化交际
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 教学与课程
• 页码范围: 82-84
• 页数: 3页
• 分类号: H319.1
• 字数: 4612字
• 语种: 中文

摘要

高校外语教育比较重视大学生跨文化交际能力的培养,然而,在文化的多元性、互动性以及发展性方面重视不够.加强多元文化互动具有其理论依据及意义,交际双方要克服由于文化背景不同产生的交际障碍,进行平等的对话式交际.高校外语教育既要关注目的语文化的导入,也应重视母语文化的作用和地位,加强多元互动的文化教学,提高学生的跨文化交际能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晓峰	南京工业大学外国语学院	11	1	1.0	1.0
2	仇俐萍	南京工业大学外国语学院	8	5	1.0	2.0