大学英语多媒体辅助课堂教学的误区与分析探究

• 作者: 刘燕 纪福银 韦萍
• 来源期刊: 河北能源职业技术学院学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 大学英语 多媒体辅助教学 误区 分析
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 84-86
• 页数: 3页
• 分类号: C658.3
• 字数: 3362字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3974.2008.01.034

摘要

本文根据笔者对大学英语多媒体辅助课堂教学的应用与实践,在肯定其优势的同时,对课堂多媒体教学的理论认识、教学课件设计以及课堂教学应用存在的误区做了客观的阐述与剖析,并提出了针对性的修正策略,借此来探讨课堂多媒体教学的科学方法,从而能够更加合理有效地对其加以利用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	纪福银	河北能源职业技术学院基础部	9	3	1.0	1.0
2	韦萍	唐山师范学院外语系	5	4	1.0	2.0
3	刘燕	唐山师范学院外语系	3	1	1.0	1.0