“校本化”加“区域化”教研模式的构想

• 作者: 陶安强 陶安才
• 来源期刊: 校本教研
• 学科: 教育
• 关键词: 教研模式 区域化 校本化 农村学校 校本教研 教学改革 教师资源 课程改革
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G428
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶安才	宁阳县伏山镇中心小学	2	0	0.0	0.0
2	陶安强	宁阳县伏山镇中心小学	1	0	0.0	0.0