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摘要:
分析高职教育课程体系的现状,根据高职教育课程体系的特征,研究了适应区域经济的实践型新课程体系的目标和要求,提出了适应当今高职教育的校门对厂门、课堂进车间,学习与工作相结合的课程体系。结合案例,探讨了这种课程体系的有效性。
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文献信息
篇名 实践型高职教育课程体系刍论
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 实践型 高职教育 课程体系
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 G511
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1 陈錞 10 75 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
实践型
高职教育
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
出版文献量(篇)
4279
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5
总被引数(次)
3334
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