物理课堂教学中提高学生主体地位的几点认识

• 作者: 王希标
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 教育
• 关键词: 物理课堂教学 学生主体地位 学习过程 物理学科 新课程 读书习惯 教学活动 学会学习 引言课 观察生
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

【正】新课程的实施,重在培养学生的创新能力,但创新能力的培养主要体现在教学活动中,学生主体地位的提高,也就是学生在学习过程中由"被动接受知识"转变到"主动获取知识",这样才

作者信息

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1	王希标		2	0	0.0	0.0