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摘要:
基于对英语专业的创新教育培养模式的探索与实践,结合第二课堂活动及实践教学体系,我们摸索出一条培养英语专业学生创新能力的新路。随着中国日益成为国际社会最重要成员之一,让学生在未来的发展中走向成功。
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英语教育
培养模式
非英语专业学生英语语言应用能力的培养
大学英语教学
非英语专业学生
语言应用能力
高职院校英语专业学生研究能力的培养
高职院校
英语专业
研究能力
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文献信息
篇名 基于英语专业的学生创新教育培养模式探析
来源期刊 湖南农业大学学报:社会科学版.素质教育研究 学科 教育
关键词 英语专业 创新教育 实践教学 培养模式
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-89
页数 3页 分类号 G642.0
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1 张艳秋 大连民族学院外国语言文化学院 10 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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英语专业
创新教育
实践教学
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究)
双月刊
1009-2013
43-1352/C
16开
长沙市芙蓉区
2007
chi
出版文献量(篇)
673
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2
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2398
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