社交焦虑障碍患者的认知特征及其与父母教养方式的关系

• 作者: 于晶 姚晔 陈保平
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 社交焦虑症 认知 父母教养方式
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 精神卫生研究
• 页码范围: 553-554
• 页数: 2页
• 分类号: R9
• 字数: 2311字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1252.2008.05.033

摘要

目的 探讨教养方式对社交焦虑症(SAD)病人的认知的影响,为临床干预提供指导.方法 用惧怕否定评价量表(FNE)、社交苦恼与回避量表(SAD)和父母教养方式评价量表(EMBU)对40例SAD组和42例正常对照(NC)组进行评估.结果 SAD患者的FNE分数和SAD分数(分别为114.2±14.1;22.4±4.9)显著高于NC组(分别为82.7±16.1;8.1±4.7).SAD患者父母教养方式的情感温暖、理解因子分明显低于NC组,惩罚、拒绝和过度保护因子分明显高于NC组.结论 SAD患者组FNE分与SAD分显著正相关,FEN分与EMBU的各因子分数显著相关.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈保平		7	34	3.0	5.0
2	于晶		11	11	2.0	3.0
3	姚晔		1	7	1.0	1.0