构建“家校”和谐教育

• 作者: 黄谊
• 来源期刊: 宣武教育
• 学科: 教育
• 关键词: 和谐教育 党中央领导集体 科学发展观 学校教育 和谐社会 教育工作者 以人为本 现代社会
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012

摘要

以人为本，树立科学发展观，建设和谐社会，是党中央领导集体提出的新的发展战略的核心。而要全面落实科学发展观、建设和谐社会，人才是关键，教育是基础。现代社会的发展，要求学校不只是充分发挥学校教育的力量，更需要整合各种教育资源进行合理分配、有效利用。因而加强学校、家庭、社会教育的合作，充分发挥三方的优势和互补性，使教育目标不因场地变化而改变，保证教育过程的顺畅衔接，是今天的教育工作者需要认真研究和实践的重要课题。