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摘要:
2003年教育部颁布了《普通高中课程方案(试验)》,2004年教育部确定在宁夏、山东、广东和海南四个省普通高中实施新的课改方案,2007年要在全国普遍实施。这标志着我国教育史上具有重大战略意义的普通高中课程改革正式启动。《方案》要求普通高中实行学生在教师的指导下,形成有个性的课程修习计划,主动地、富有个性地学习的教学方式。这种教学方式与过去在普通高中长期实施的班级授课方式有本质不同,实行起来非常困难。如何才能有效地在普通高中实行这种适应时代发展需要的崭新的现代教学方式呢?
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文献信息
篇名 浅谈高中英语异步教学的好课该怎么上
来源期刊 异步教学研究 学科 教育
关键词 异步教学 高中英语 现代教学方式 普通高中 课程方案 课程改革 授课方式 教育部
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G424.1
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研究主题发展历程
节点文献
异步教学
高中英语
现代教学方式
普通高中
课程方案
课程改革
授课方式
教育部
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
异步教学研究
双月刊
武汉市武昌区宝积庵湖北大学异步教学研究会
出版文献量(篇)
1419
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