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摘要:
大学英语四、六级考试与大学公共英语教学的关系越来越密切,后者受前者的影响越来越大。我国高校英语教学中存在着错误的考教理念,造成了cet测试和大学英语教学关系的异化。大学英语教学应该遵循的基本方向是——着重培养学生英语的综合运用能力,使学生成为适应未来需要的高素质的人才。
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大学英语四级考试新题型对独立院校大学英语教学的反拨效应实证研究
大学英语四级考试新题型
独立院校大学英语教学
反拨效应
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文献信息
篇名 论cet考试新题型与大学英语教学
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 文学
关键词 四、六级考试 外语学习 学习方法
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
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页数 3页 分类号 H310.42
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赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
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