基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职教育实践教学管理模式是人才培养过程的总体设计,是保证人才培养质量的重要保障.为此,就如何构建高职院校实践教学管理模式进行了探讨,提出构建高职院校实践教学管理模式的基本思路.为高职院校建立实践教学管理模式提供参考.
推荐文章
高职院校二级教学管理模式创新研究
高职院校
二级教学管理
创新
研究
高职院校实践教学管理现状与对策研究
高职院校
实践教学
现状
对策
高职院校管理模式浅析
高职院校
管理模式
分析
建议
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校实践教学管理模式探析
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 高职院校 实践教学 管理模式
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G712.4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
实践教学
管理模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
11916
论文1v1指导